This Little Light of Mine (Live at the Copa) by Sam Cooke

Coaching Notes:

Pre-Teach: No
Focus: External
Purpose: To warm up or cool down body

A great sing along groove! This Groove is soulful, light, uplifting, playful, carefree and relaxed. You’re going to church! :-)

First move is a step-touch. You can tell people to add the snap if they want to.
The main focus in this is to get people to sing a long, so once you have people united in the move, have them travel the room and encourage them to sing or hum along! Facilitate the room so they use the whole space, trying different directions, turning and using the levels in their dance. In terms of singing and daring to make sound like this, shower them with groove truths and assure them that no one cares what it sounds like, just have fun singing your heart out.

Second move is a 1-2-123. The 123 is a bouncy step, jazzy and bluesy in the style. Follow the time code below so it fits the music.
They can still sing a long, but here you want to focus on them dancing and traveling the room. Use the style words to encourage their dancing expression and tell them to add their arms and shoulders, making their whole body dancing.

Third move is a step-kick. Keep them singing still, but have them explore the room with step-kicks, kicking in different directions every time and playing with the levels.

Encourage with groove truths and enhancements so they focus on making it feel really good as dance.
v Transitions:
0:00     Step-touch focus on sing-a-long  (snapping optional)
1:45     1-2-123
2:19     Step-kick
2:52     Step-touch focus on sing-a-long (snapping optional)
3:18     Grand ending: Big arms, palms facing up/out – sing a long!

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Pre-Enseñar: No
Enfoque: Externo
Propósito: Calentar o enfriar el cuerpo.

¡Un gran Groove para cantar! Este Groove es conmovedor, ligero, estimulante, alegre, despreocupado y relajado. ¡Vas a la iglesia! :-)

Primer movimiento: es un toque- paso. Puede decirle a las personas que agreguen un chasquido si así lo desean. El enfoque principal en esto es lograr que la gente cante, así que una vez que haya gente unida en el movimiento, ¡pídales que recorran la habitación y anímalos a cantar o tararear! Facilita el espacio para que lo usen todo, probando diferentes direcciones, girando y usando los niveles en su baile. En términos de cantar y atreverse a hacer un sonido como este, báñalos con las verdades de Groove Y asegúrales que a nadie le importa cómo suenan, solo diviértete cantando con todo tu corazón.

Segundo movimiento: es un 1-2-123. El 123 es un paso animado con rebote, jazzy y con blues en el estilo. Sigue el código de tiempo a continuación para que se ajuste a la música. Todavía pueden cantar, pero aquí quieres centrarte en ellos bailando y viajando por la habitación. Usa las palabras de estilo para alentar su expresión de baile y diles que agreguen sus brazos y hombros, haciendo que todo su cuerpo baile.

Tercer movimiento: es una patada. Mantenlos cantando quietos, pero haz que exploren la habitación con patadas, pateando en diferentes direcciones cada vez y jugando con los niveles. Anímalos con verdades y ajustes del ritmo para que se centren en hacerlo sentir realmente bien mientras bailan.

Transición:
0:00      Toque-paso enfocado en sing-a-long (chasquido opcional)
1:45      1-2-123
2:19      Paso- patada
2:52      Toque-paso enfocado en sing-a-long (chasquido opcional)
3:18      Gran final: ¿Brazos grandes, palmas hacia arriba / hacia afuera ¡Cantar junto con la canción!